深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一，建校以來，學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng)(sheng)，從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路，被譽為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai)，深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發展的過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)(shan)，專業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai)，深職院以建設(she)世界(jie)一流(liu)職業院校為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)，深入推進“六個融(rong)合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)(shan)，專業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊貼市場(chang)辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部分(fen)學院(yuan)(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略，加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域與自身優(you)勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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