深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年度科研(yan)(yan)經費(fei)(fei)突破(po)億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費(fei)(fei)總量達到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到(dao)(dao)33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業大類、專業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學生(sheng)喜愛。