深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號
深圳職業技術學院學術規范
第一章 總 則
第一條 為(wei)倡導學(xue)術(shu)正氣,規范(fan)學(xue)術(shu)行為(wei),加(jia)強(qiang)科(ke)(ke)(ke)研道德(de)(de)(de)與誠信建設,促(cu)進我(wo)校學(xue)術(shu)活動健康持(chi)續發展(zhan),提高(gao)廣大師生的學(xue)術(shu)自(zi)律(lv)(lv)意識,保護知(zhi)識產權,根據《教(jiao)育部關(guan)于嚴肅(su)處理高(gao)等(deng)學(xue)校學(xue)術(shu)不端行為(wei)的通知(zhi)》(教(jiao)社科(ke)(ke)(ke)[2009]3號)和(he)中國科(ke)(ke)(ke)學(xue)技術(shu)協會(hui)《科(ke)(ke)(ke)技工作者科(ke)(ke)(ke)學(xue)道德(de)(de)(de)規范(fan)》(科(ke)(ke)(ke)協發組字(zi)[2007]33號)以及(ji)國家法律(lv)(lv)法規和(he)道德(de)(de)(de)規范(fan)等(deng)有關(guan)文件要求,結合學(xue)校實際,制定本規范(fan)。
第二條 本規范適用(yong)于全校師生員工,適用(yong)于以深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院名義從事教學(xue)(xue)(xue)科(ke)研活動的訪問(wen)學(xue)(xue)(xue)者(zhe)和(he)進修教師以及科(ke)研合作(zuo)者(zhe)(以下統稱科(ke)研工作(zuo)者(zhe))。
第三條 科(ke)研工作者應堅持科(ke)學(xue)(xue)真理、尊重科(ke)學(xue)(xue)規律、崇尚嚴謹求實(shi)的學(xue)(xue)風,勇(yong)于探(tan)索創新(xin),恪守職業道德,維(wei)護科(ke)學(xue)(xue)誠信(xin)。
第二章 學術道德規范
第四條 在(zai)研(yan)究(jiu)課題的(de)申報、計劃實(shi)(shi)施及結題、驗收等整(zheng)個科(ke)研(yan)活動過程中(zhong),科(ke)研(yan)工(gong)作者必須誠實(shi)(shi)而為,并確(que)(que)保所提供的(de)包(bao)括未(wei)公開(kai)發表數據在(zai)內的(de)所有(you)材料的(de)客觀真實(shi)(shi)性、準確(que)(que)可(ke)靠(kao)性、相對(dui)有(you)效性;必須嚴格(ge)保存實(shi)(shi)驗研(yan)究(jiu)和(he)調查研(yan)究(jiu)中(zhong)的(de)所有(you)數據和(he)記錄,以備查證。
第五條在(zai)科研活(huo)動中,應(ying)充分尊重他(ta)(ta)人的知識產權,發(fa)表(biao)論(lun)文或(huo)以其他(ta)(ta)形式發(fa)表(biao)科研成果(guo)時,涉及引(yin)用(yong)他(ta)(ta)人成果(guo)的,必須注(zhu)明出(chu)處(chu);引(yin)用(yong)他(ta)(ta)人論(lun)點必須如實標注(zhu),從他(ta)(ta)人作(zuo)品轉(zhuan)引(yin)第三方成果(guo)時須注(zhu)明轉(zhuan)引(yin)出(chu)處(chu);不(bu)得有捏造、篡改(gai)、剽竊、偽造等不(bu)端行(xing)為(wei);學術成果(guo)不(bu)應(ying)重復(fu)發(fa)表(biao),也(ye)不(bu)得對他(ta)(ta)人的上述行(xing)為(wei)進行(xing)任何袒護。
第六條科研工作者應客觀、公(gong)正、公(gong)平地評價他人的(de)(de)科研成(cheng)果(guo),尊重(zhong)他人的(de)(de)名(ming)譽;對(dui)向自己的(de)(de)研究提出批評和(he)質疑的(de)(de),要以謙(qian)虛(xu)、誠實(shi)的(de)(de)態(tai)度對(dui)待(dai);并以科學的(de)(de)方法證明其(qi)科研成(cheng)果(guo)的(de)(de)正確(que)性與正當(dang)性。
第七條尊重研究(jiu)(jiu)對(dui)象(xiang)(包括(kuo)人(ren)類和非人(ren)類研究(jiu)(jiu)對(dui)象(xiang))。在涉及人(ren)體(ti)的研究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong),必須(xu)保(bao)護受試人(ren)合法權益和個人(ren)隱私并保(bao)障知情同意權;在涉及實(shi)驗(yan)動(dong)物的研究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong),應遵循“減少、替代、優化(hua)”原則,科學、合理(li)、人(ren)道(dao)地使用實(shi)驗(yan)動(dong)物。
第八條在對內對外的學術活動中,科(ke)(ke)研(yan)工作者不(bu)得帶有(you)人(ren)種(zhong)、性(xing)別(bie)、地位、思想、宗教等(deng)方面的歧(qi)視或偏見,應尊重(zhong)個人(ren)人(ren)格(ge)與尊嚴(yan),誠實信(xin)用地與他人(ren)交流(liu)、合作;應當遵循“無私利性(xing)原則”,不(bu)得利用科(ke)(ke)研(yan)活動謀取個人(ren)不(bu)正(zheng)當利益。
第三章 學術不端行為
第九條 學術不端行(xing)為(wei)是指在(zai)科學研(yan)究和(he)學術活動(dong)中的各(ge)種造假、抄襲、剽(piao)竊(qie)和(he)其(qi)他違背科學共同體慣例的行(xing)為(wei)。對下列學術不端行(xing)為(wei),必(bi)須進行(xing)嚴肅(su)處理,主要包括(kuo):
(一)偽造(zao)學術經(jing)歷,在職稱(cheng)、簡(jian)歷以及研究(jiu)基礎等方面提供虛假信息(xi);
(二)抄襲、剽竊、侵吞他(ta)人學(xue)術成(cheng)果(guo),篡改他(ta)人學(xue)術成(cheng)果(guo);
(三(san))捏造事(shi)實,偽(wei)造或(huo)篡改科研數據、圖表、注釋、文獻;
(四(si))未參加創作(zuo),在他人(ren)學術成果上署名;未經(jing)他人(ren)許可(ke),不當使用他人(ren)署名;
(五)將應保密(mi)的學術事項對外泄(xie)露(lu);
(六(liu))在涉及人(ren)體的(de)研究中(zhong),違反(fan)知情同意、保護(hu)隱私等規定;
(七)其他(ta)學術不端行為。
第四章 學術不端行為的監督與管理
第十條校(xiao)學(xue)(xue)術(shu)(shu)委員會學(xue)(xue)術(shu)(shu)規(gui)范工(gong)作小(xiao)組負責受理對(dui)(dui)學(xue)(xue)術(shu)(shu)不(bu)端行為的(de)署(shu)名舉報,負責科學(xue)(xue)道德和學(xue)(xue)術(shu)(shu)風(feng)氣建設工(gong)作。校(xiao)學(xue)(xue)術(shu)(shu)委員會學(xue)(xue)術(shu)(shu)規(gui)范工(gong)作小(xiao)組在接到舉報后,應(ying)主動(dong)聽取(qu)被舉報人的(de)申訴(su),然后決定(ding)是(shi)否對(dui)(dui)該項(xiang)舉報正式立項(xiang)調查;必要(yao)時可(ke)會同(tong)其他(ta)部門(men)聯合組成調查小(xiao)組對(dui)(dui)舉報事(shi)實和結論進行認定(ding)。調查小(xiao)組由具有相當學(xue)(xue)術(shu)(shu)聲(sheng)望、辦事(shi)公(gong)正且(qie)和調查事(shi)件不(bu)存(cun)在直接利害關系的(de)人員組成。
第十一條 查(cha)處學(xue)術(shu)不端行(xing)為應遵循合(he)法、客觀、公(gong)正(zheng)的(de)原則,正(zheng)確把握學(xue)術(shu)不端行(xing)為與(yu)正(zheng)當(dang)學(xue)術(shu)爭論的(de)界限。
第十二條 任何人都可以(yi)舉(ju)報學術不端(duan)行為,原則上(shang)舉(ju)報應(ying)為實(shi)名(ming)舉(ju)報。被(bei)調(diao)查(cha)人、有關單位(wei)及(ji)個人,有義務協助調(diao)查(cha),提供(gong)必要證據,說明事(shi)實(shi)真相。
第十三條 調(diao)查處理過程(cheng)中依法保(bao)(bao)護(hu)舉(ju)報(bao)人(ren)和被(bei)(bei)(bei)舉(ju)報(bao)人(ren)的(de)(de)名譽(yu)權(quan)和隱(yin)私權(quan)。在有關(guan)舉(ju)報(bao)未(wei)被(bei)(bei)(bei)查實前(qian),參與(yu)調(diao)查的(de)(de)人(ren)員不得公(gong)開(kai)有關(guan)情況;確需公(gong)開(kai)的(de)(de),應當嚴格限(xian)定(ding)公(gong)開(kai)范圍。接到舉(ju)報(bao)后,在未(wei)做(zuo)出調(diao)查結論之前(qian),學校保(bao)(bao)障被(bei)(bei)(bei)舉(ju)報(bao)人(ren)的(de)(de)正常(chang)教學、科(ke)研活動和相關(guan)利益(yi)。保(bao)(bao)護(hu)公(gong)眾利益(yi)、舉(ju)報(bao)人(ren)利益(yi)和被(bei)(bei)(bei)舉(ju)報(bao)人(ren)的(de)(de)申訴權(quan)利以及相關(guan)當事人(ren)的(de)(de)知情權(quan)。
第十四條 校(xiao)學(xue)術(shu)委(wei)員會學(xue)術(shu)規范工作小(xiao)組(zu)根據(ju)學(xue)術(shu)不(bu)端行(xing)為的情節(jie)輕(qing)重,對學(xue)術(shu)不(bu)端行(xing)為進行(xing)審議并做出初步處理意見。情節(jie)較重者,提交(jiao)校(xiao)長辦公會議做出處罰決(jue)定,并將處罰決(jue)定送達當事人及實名(ming)舉報人。違反法(fa)律法(fa)規的提交(jiao)司法(fa)部門處理。
第十五條如果(guo)舉報(bao)人(ren)或被(bei)舉報(bao)人(ren)對處(chu)理結果(guo)有(you)異議(yi)的,可向校學(xue)術(shu)委員會(hui)申請復議(yi)。被(bei)上級(ji)有(you)關部(bu)門認定(ding)(ding)違反學(xue)術(shu)道德規(gui)范的行(xing)為或因此受到(dao)上級(ji)有(you)關部(bu)門查(cha)處(chu)的當事(shi)人(ren),由當事(shi)人(ren)向認定(ding)(ding)或懲處(chu)部(bu)門申請復議(yi)。
第十六條學(xue)術不端行為的處(chu)罰(fa),包括警告、記(ji)過、記(ji)大過、降(jiang)級、降(jiang)職、撤職、留用察看、解聘(pin)、開除;涉嫌違紀(ji)違法(fa)的,移交司法(fa)機關處(chu)理(li)。
第十七條舉(ju)報人(ren)(ren)捏造事(shi)實(shi)(shi)、故(gu)意陷害他人(ren)(ren),或者(zhe)被舉(ju)報人(ren)(ren)對舉(ju)報人(ren)(ren)實(shi)(shi)施打(da)擊報復(fu)的,一(yi)經(jing)查實(shi)(shi),責(ze)成其公開道歉,并根據情節輕重給予(yu)相應(ying)的處罰;情節嚴重的,予(yu)以黨紀政紀處分;觸犯法律(lv)的,移交司法機關依法追究其法律(lv)責(ze)任(ren)。
第十八條 各單位應按照(zhao)學(xue)(xue)校相(xiang)關要(yao)求,大力宣(xuan)傳普及學(xue)(xue)術道德(de)規(gui)范,加強誠(cheng)信教育,抓好學(xue)(xue)術道德(de)和學(xue)(xue)術風氣建(jian)(jian)設,對(dui)學(xue)(xue)術不規(gui)范行(xing)(xing)為(wei)進行(xing)(xing)嚴肅處理;建(jian)(jian)立學(xue)(xue)術不端行(xing)(xing)為(wei)監管檔案以(yi)及個(ge)人學(xue)(xue)術誠(cheng)信檔案。
第五章 附 則
第十九條本(ben)規范由深圳職業(ye)技術學院(yuan)學術委員會(hui)負(fu)責解釋(shi),自發布之日施行。
二〇一一年一月二十九日(ri)
主題詞:科學(xue)研究 學(xue)術(shu) 規范
深圳職業技術學院(yuan)院(yuan)長辦公室
2011年1月29日(ri)印發