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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持(chi)產教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程改革更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改革，深入推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程改革更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研從零(ling)起步跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)研經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同(tong)類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。