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深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建校以來(lai)，深職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深化發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai)，深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深入推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突破億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研平(ping)臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研實(shi)力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。