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學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業設(she)置動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

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