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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

科學研究

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2008年(nian)，學(xue)(xue)校發(fa)布(bu)了(le)《關于大力推進(jin)科(ke)(ke)(ke)研(yan)工(gong)作的意見(jian)》等(deng)科(ke)(ke)(ke)研(yan)1+7系列(lie)文件，確立了(le)“應(ying)(ying)用(yong)為主(zhu)”的科(ke)(ke)(ke)研(yan)導(dao)向，強調科(ke)(ke)(ke)研(yan)要注重應(ying)(ying)用(yong)與實效，要堅(jian)持高職特色(se)、技(ji)術(shu)特色(se)。10年(nian)來，學(xue)(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)堅(jian)持以應(ying)(ying)用(yong)基礎研(yan)究和(he)應(ying)(ying)用(yong)技(ji)術(shu)研(yan)發(fa)為主(zhu)，重視(shi)技(ji)術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)和(he)科(ke)(ke)(ke)技(ji)成果(guo)轉(zhuan)(zhuan)化，2011年(nian)成立了(le)技(ji)術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)辦公室，并(bing)先后發(fa)布(bu)了(le)《技(ji)術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)（橫(heng)向）項(xiang)目(mu)管理辦法》、《科(ke)(ke)(ke)技(ji)成果(guo)轉(zhuan)(zhuan)化實施辦法》等(deng)文件，極大的激發(fa)了(le)學(xue)(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)人員開展應(ying)(ying)用(yong)科(ke)(ke)(ke)研(yan)的積極性(xing)。