教師結構
深圳職業技術學院專任教師數量及結構(數據截止至2014年9月24日)
深圳職業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世(shi)界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作。在學(xue)生交換(huan)、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校區館、西(xi)麗湖校區館和(he)官龍(long)山(shan)校區醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
教師結構
深圳職業技術學院專任教師數量及結構(數據截止至2014年9月24日)
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