- 2017-11-23 深圳職業技術學院采購辦法(修訂)
- 2017-11-23 深圳職業技術學院采購辦法實施細則
- 2015-10-13 深職院招投標信息
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發展做出了一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。