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建校以來(lai)，深職院的教育教學改(gai)革經(jing)歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深入，教育教學方法(fa)不斷(duan)創新。

1、模式探索（1993—2005）

建校初期(qi)至21世(shi)紀初，深職院堅(jian)持以(yi)服務為(wei)宗旨，以(yi)就(jiu)業(ye)為(wei)導向，走產(chan)學(xue)研結(jie)合道路，先(xian)后提出“經濟增長點在(zai)哪(na)里，我(wo)們就(jiu)把專業(ye)辦到哪(na)里”、以(yi)“三貼(tie)(tie)近(jin)原則(ze)”（貼(tie)(tie)近(jin)生產(chan)、貼(tie)(tie)近(jin)工(gong)藝(yi)、貼(tie)(tie)近(jin)技(ji)術）開(kai)發(fa)和建設(she)課程(cheng)、倡導“三明(ming)治”教(jiao)學(xue)法(fa)，培(pei)養(yang)“大學(xue)水平的(de)能工(gong)巧(qiao)匠(jiang)(jiang)”和“能工(gong)巧(qiao)匠(jiang)(jiang)型(xing)的(de)大學(xue)生”等(deng)一系列創(chuang)新理念和實踐(jian)，強化實踐(jian)實訓，實現了從“本科壓縮型(xing)”模(mo)式到實踐(jian)導向的(de)轉變，有力地促進(jin)了學(xue)校的(de)發(fa)展和人(ren)才培(pei)養(yang)質量的(de)提高(gao)(gao)。2003年9月在(zai)教(jiao)育部首次組織的(de)全國高(gao)(gao)職高(gao)(gao)專院校人(ren)才培(pei)養(yang)工(gong)作(zuo)水平評估中我(wo)校成(cheng)績獲(huo)得(de)(de)全優，2001年和2005年連續兩屆(jie)獲(huo)得(de)(de)國家級(ji)教(jiao)學(xue)成(cheng)果(guo)一等(deng)獎(jiang)，辦學(xue)水平和辦學(xue)效益得(de)(de)到社會各界高(gao)(gao)度肯定。

2001年學校教學項目獲國家級教學成果一等獎 圖為2002年5月頒獎典禮在人民大會堂舉行

2、內涵提升（2006—2015）

“十(shi)一五”和“十(shi)二(er)五”期間，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以國(guo)家(jia)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設為契機，全(quan)面(mian)深化(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合作、工(gong)學(xue)(xue)結合，并實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)、復合育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”的“三育(yu)人(ren)”系統改革(ge)。2006年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)正(zheng)式入(ru)選(xuan)“國(guo)家(jia)示(shi)范性高等職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設計(ji)劃”首批建設院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，并于(yu)2009年(nian)通(tong)過驗收，建成國(guo)家(jia)級示(shi)范專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)10個，建成國(guo)家(jia)精(jing)品課程(cheng)53門，省級精(jing)品課程(cheng)70 門，入(ru)選(xuan)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)精(jing)品教(jiao)(jiao)材12部(bu)，入(ru)選(xuan)國(guo)家(jia)規劃教(jiao)(jiao)材166部(bu)。在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的運(yun)行(xing)機制上實(shi)現(xian)政府、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、企業(ye)(ye)(ye)、行(xing)業(ye)(ye)(ye)的四方(fang)聯(lian)動，在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的功能(neng)上實(shi)現(xian)生產(chan)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、創新研發(fa)、應用(yong)服務(wu)的立體化(hua)推進。2011年(nian)起(qi)全(quan)面(mian)推進復合式創新型高素質高技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養改革(ge)，建立“主干(gan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)+拓展專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”的復合式專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)平臺，從頂層科學(xue)(xue)設計(ji)人(ren)才培(pei)養方(fang)案(an)。獲國(guo)家(jia)級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果二(er)等獎(jiang)7項。

深職院畢業生收獲畢業證及拓展專業證書

3、深化改革（2016—至今）

進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革，深入(ru)(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合(he)”（即產教(jiao)融(rong)合(he)、職(zhi)普融(rong)合(he)、理實(shi)融(rong)合(he)、技(ji)術(shu)與文化(hua)融(rong)合(he)、教(jiao)育(yu)與生活融(rong)合(he)、現代信息技(ji)術(shu)與教(jiao)學(xue)(xue)(xue)融(rong)合(he)），人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。2016年(nian)和2017年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)入(ru)(ru)(ru)選省(sheng)級(ji)(ji)(ji)品牌(pai)建設專業16個(ge)(ge)，2017年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)入(ru)(ru)(ru)選省(sheng)一(yi)流(liu)院(yuan)校(xiao)(xiao)建設單位，立項建設高水平專業12個(ge)(ge)。建成(cheng)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)重點專業8個(ge)(ge)。建成(cheng)國(guo)家級(ji)(ji)(ji)精品開放(fang)(fang)課程43門，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)精品開放(fang)(fang)課程41門。

4、圖說教學

自2005年起，我校(xiao)共立項(xiang)建設中(zhong)(zhong)央、省(sheng)、市(shi)實(shi)訓基地62項(xiang)。其中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)央財政支持實(shi)訓基地9個(ge)(ge)，省(sheng)級(ji)實(shi)訓基地9個(ge)(ge)，省(sheng)級(ji)大(da)學生校(xiao)外實(shi)踐(jian)教(jiao)學基地8個(ge)(ge)，深圳市(shi)大(da)學生校(xiao)外實(shi)踐(jian)教(jiao)學基地34個(ge)(ge)。省(sheng)級(ji)高(gao)職(zhi)教(jiao)育專(zhuan)項(xiang)資金公共實(shi)訓中(zhong)(zhong)心(xin)2個(ge)(ge)。

2011年(nian)以來，我(wo)校共(gong)有2592名學子(zi)在各(ge)級(ji)各(ge)類技(ji)能大賽中(zhong)獲獎。其中(zhong)獲得(de)國(guo)際級(ji)獎項(xiang)(xiang)170人(ren)次，獲得(de)國(guo)家級(ji)獎項(xiang)(xiang)600人(ren)次，獲得(de)省級(ji)獎項(xiang)(xiang)1119人(ren)次，獲得(de)市級(ji)獎項(xiang)(xiang)294人(ren)次，獲得(de)校級(ji)技(ji)能大賽獎項(xiang)(xiang)409人(ren)次。2016-2017年(nian)度，我(wo)校獲得(de)廣東(dong)省職業院校技(ji)能大賽“特殊貢獻獎”。

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