深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進制造(zao)業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專業設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
25年(nian)間,學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發展,年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關(guan),累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan),省部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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