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科學研究
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    25年間,學校科研(yan)從零起步跨越式發展,年度科研(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關,累計科研(yan)經費總量達到5.81億元(yuan),省部市區級科研(yan)平臺達到33個,科研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先(xian)。

    一、應用為主立方向

    2008年,學校(xiao)發布了(le)(le)《關于大力推進科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)工作的(de)(de)意(yi)見》等(deng)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)1+7系列文(wen)件(jian),確立了(le)(le)“應(ying)用(yong)為主(zhu)”的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)導(dao)向,強調科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)要注重(zhong)應(ying)用(yong)與實效(xiao),要堅持(chi)高職(zhi)特(te)色、技術特(te)色。10年來,學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)堅持(chi)以應(ying)用(yong)基礎研(yan)(yan)(yan)究和(he)應(ying)用(yong)技術研(yan)(yan)(yan)發為主(zhu),重(zhong)視技術轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)和(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)技成果(guo)轉(zhuan)(zhuan)化(hua),2011年成立了(le)(le)技術轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)辦公室,并先后發布了(le)(le)《技術轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)(橫(heng)向)項目管理辦法(fa)》、《科(ke)(ke)(ke)(ke)技成果(guo)轉(zhuan)(zhuan)化(hua)實施辦法(fa)》等(deng)文(wen)件(jian),極大的(de)(de)激(ji)發了(le)(le)學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)人(ren)員(yuan)開展應(ying)用(yong)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)積極性。

    C257

    橫向項目經費增長圖

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    歷年專利申請數據增長示意圖

    二、平臺團隊強基礎

    2017年,學(xue)(xue)校與美國康奈(nai)爾大學(xue)(xue)諾貝爾獎獲(huo)得者羅德(de)?霍(huo)夫曼教授及其團隊(dui)合作(zuo),組建霍(huo)夫曼先進材料研究院,這是全國高(gao)職院校首家(jia)共建的諾貝爾獎科(ke)學(xue)(xue)家(jia)實驗室。

    學校頒(ban)布了《科研(yan)創新平(ping)臺管(guan)(guan)理(li)辦(ban)法》、《科研(yan)創新團(tuan)(tuan)隊(dui)管(guan)(guan)理(li)辦(ban)法》等,打造優勢科研(yan)方向和研(yan)究(jiu)團(tuan)(tuan)隊(dui),目前共(gong)有(you)省(sheng)部級科研(yan)平(ping)臺8個(ge)、市級21個(ge)、區級4個(ge),自(zi)2011年起還先后立項建設4批校級科研(yan)創新平(ping)臺和團(tuan)(tuan)隊(dui),支持校級平(ping)臺18個(ge),團(tuan)(tuan)隊(dui)27個(ge)。

    學(xue)校(xiao)(xiao)積極與國(guo)(guo)內兄弟院校(xiao)(xiao)聯系(xi)合作,開展聯合培養研(yan)究生(sheng)和招收博(bo)士后(hou)工(gong)作,累計與國(guo)(guo)內133所(suo)高校(xiao)(xiao)簽訂聯合培養研(yan)究生(sheng)協議,聯合培養碩士生(sheng)661人(ren)、博(bo)士生(sheng)24人(ren);2015年我校(xiao)(xiao)博(bo)士后(hou)創新(xin)實踐基地獲(huo)得批準成立(li)以來(lai),已招收9名博(bo)士后(hou)正式入站工(gong)作。

    三、科研實力大跨越

    25年來,在學校領導班(ban)子(zi)的高度重視和科(ke)研人員的共(gong)同努(nu)力下,學校科(ke)研工作實現了跨越式大發展。

    建(jian)校之初,學校年度科研(yan)到賬經費僅1.6萬元,發表論(lun)文僅10余篇;

    1998年,學(xue)校(xiao)發(fa)表首篇SCI/EI論文,同年首次獲得市級(ji)科(ke)研獎勵;

    2000年獲得首(shou)個(ge)發明專(zhuan)利授(shou)權;

    2002年獲得(de)國家級科研項目立(li)項;

    2006年(nian)獲得(de)首個省(sheng)部級科研獎勵;

    2012年(nian)年(nian)度到賬科研經費突破5000萬元(yuan);

    2016年年度科研經費總量突破(po)1億(yi)元;

    2017年到(dao)賬經費再創(chuang)歷(li)史新高。

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    科研總經費增長情況

    建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)共承(cheng)擔各級(ji)各類(lei)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)課題4471項(xiang),其中(zhong)國(guo)家級(ji)項(xiang)目(mu)(mu)69項(xiang),省(sheng)部級(ji)項(xiang)目(mu)(mu)374項(xiang),市區級(ji)項(xiang)目(mu)(mu)735項(xiang),出(chu)版各類(lei)學(xue)術專著188部,編著101部、譯著13部,發表學(xue)術論(lun)文12901篇,61項(xiang)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果獲教育部、廣東(dong)省(sheng)及(ji)深圳市等(deng)各級(ji)獎勵。2015年6月,華東(dong)師范(fan)大學(xue)職業成(cheng)人教育研(yan)(yan)究(jiu)所等(deng)發布(bu)了國(guo)內200所國(guo)家示范(fan)性(xing)和(he)骨干高(gao)職院校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)競(jing)爭力評(ping)價研(yan)(yan)究(jiu)報(bao)告,我校(xiao)以85.53的高(gao)分位居榜首(shou),CSCD論(lun)文數等(deng)三項(xiang)指標名列第(di)一。

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    四、產學研用促發展

    2017年開(kai)始,學校(xiao)成立了(le)應用技術研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)院(yuan)、文(wen)化(hua)創(chuang)意產(chan)品研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)院(yuan)、經濟與社會(hui)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)研(yan)(yan)(yan)究院(yuan)等(deng)三(san)大(da)綜合性(xing)研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)平臺,面(mian)向深(shen)(shen)圳(zhen)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)與未來產(chan)業(ye)(ye)、文(wen)化(hua)創(chuang)意產(chan)業(ye)(ye)、經濟和(he)社會(hui)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)重大(da)問題等(deng)開(kai)展(zhan)(zhan)應用研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)、創(chuang)新設計(ji)、調研(yan)(yan)(yan)咨詢(xun),探索應用研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)、產(chan)學合作新模式。先后與深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)經信(xin)委、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)國(guo)(guo)(guo)資委、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)聯通、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)移動、中(zhong)(zhong)(zhong)興通訊、華(hua)為公司、快速(su)制造國(guo)(guo)(guo)家工程中(zhong)(zhong)(zhong)心、柴火創(chuang)客空間、深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)太赫茲研(yan)(yan)(yan)究院(yuan)等(deng)一批政府部門、行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)等(deng)簽訂了(le)戰略(lve)性(xing)合作協議,為新時代學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)開(kai)創(chuang)更(geng)廣闊的空間。



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