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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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