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深(shen)圳職業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科研從零起步(bu)跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科研經費突破(po)億元大關，累計(ji)科研經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科研平臺達到33個(ge)，科研實力在(zai)同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦學，每(mei)年招生時(shi)將依據實際(ji)情(qing)況(kuang)對專業(ye)進(jin)行適當(dang)調整，并在(zai)部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院招生網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快(kuai)國際化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢，深化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書、期刊），電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化自覺，強化立(li)德樹人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。