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學位學科
學位(wei)學科(ke)
- 2020-09-10
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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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