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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國際教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國際交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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