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深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破億元大(da)關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。