深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校之一，建校以來，學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng)，從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程，人才培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以來，深職(zhi)(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校為目標，全面(mian)深化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深入推進(jin)“六(liu)個融合”，人才培養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年度科(ke)研經(jing)費突(tu)破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試(shi)行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺，強化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。