深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校之(zhi)一，建校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生，從最初的(de)借用校舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大(da)校區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依(yi)據實際(ji)情況對專業進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專業大類、專業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養，大力開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。