深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現代服(fu)務(wu)業等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互(hu)動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。