深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu);形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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