
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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