
深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)(you)美(mei)、設施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產(chan)業”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)(he)現(xian)代服務業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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