深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen)，開拓進取，創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)(nian)間，學(xue)校科研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)(nian)度科研(yan)經費(fei)突(tu)破億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并在部(bu)分(fen)學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論(lun)室，并(bing)開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。