深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和(he)(he)現代服(fu)務業等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業設置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
