
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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