深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校之一,建校以(yi)來,學校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she)(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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