
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。