深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生，從最初的借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億元大(da)關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。