深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況對(dui)專業進(jin)行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始試行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信，加(jia)強與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。