
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進(jin)行(xing)(xing)適當調(diao)整,并在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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