深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計(ji)科研(yan)經費總量達到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生(sheng)時(shi)將依據(ju)實(shi)際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學院招生(sheng)網(wang)站(zhan)（文(wen)字(zi)鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。