深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域與自身優勢,深化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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