
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深入推進“六個融(rong)合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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