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深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
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