深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職業(ye)教育發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業發(fa)展(zhan)，堅(jian)持(chi)產教融(rong)合，專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院的(de)教育教學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入，教育教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深化教育教學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入，教育教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue)，每年招生時(shi)將(jiang)依(yi)據實(shi)際(ji)情況對(dui)專業(ye)進行適當調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學(xue)院開(kai)始試(shi)行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發(fa)展戰略(lve)，加快國際(ji)(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)(yu)與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)(ji)(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)(ji)交流合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)(ji)交流與發(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。