
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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