學校各單位：

　　《深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院2016年工作(zuo)要點(dian)》已經學(xue)校研究通過，現予印發，請遵照執行。

　　                                                   深圳職業(ye)技(ji)術學院

　　                                                    2016年3月(yue)17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是“十(shi)(shi)三(san)五”開局(ju)之年(nian)，也(ye)是全(quan)(quan)面深化改革(ge)的關鍵(jian)之年(nian)。學校2016年(nian)工作的總(zong)體(ti)指導思想是：全(quan)(quan)面貫(guan)徹黨的十(shi)(shi)八大和十(shi)(shi)八屆三(san)中(zhong)(zhong)、四(si)中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)全(quan)(quan)會精神，深入學習貫(guan)徹習近平總(zong)書(shu)記系列重要(yao)(yao)講話精神，落實全(quan)(quan)面從嚴治(zhi)黨要(yao)(yao)求(qiu)，以立德樹(shu)人為(wei)根(gen)本(ben)，以提高質(zhi)量為(wei)核(he)心(xin)，深化供(gong)給側改革(ge)，從“需求(qiu)端”和“供(gong)給側”兩方面協調“共振”，促(cu)進市(shi)場(chang)需求(qiu)和人才供(gong)給的良性互(hu)動，進一步夯實“三(san)育人”改革(ge)內涵(han)，力爭在重點領域和關鍵(jian)環節再上一個(ge)新臺階，打好“十(shi)(shi)三(san)五”發(fa)展“開局(ju)仗(zhang)”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入(ru)學習貫(guan)徹(che)(che)習近平(ping)總書記(ji)系(xi)列重要講(jiang)話(hua)精神(shen)。將(jiang)學習貫(guan)徹(che)(che)習近平(ping)總書記(ji)系(xi)列重要講(jiang)話(hua)精神(shen)貫(guan)穿工作始終。深入(ru)學習貫(guan)徹(che)(che)落實黨(dang)的十(shi)八大(da)，十(shi)八屆三中、四中、五中全會(hui)精神(shen)以及全國(guo)、省、市“兩(liang)會(hui)”精神(shen)，學習黨(dang)章和《中國(guo)共(gong)產黨(dang)廉(lian)潔自律(lv)準則》、《中國(guo)共(gong)產黨(dang)紀律(lv)處分條例》等制度(du)規定，進一(yi)步(bu)增強(qiang)政(zheng)治意識、大(da)局意識、核心(xin)意識、看(kan)齊意識。在全體黨(dang)員(yuan)中開展“兩(liang)學一(yi)做”（學黨(dang)章黨(dang)規、學系(xi)列講(jiang)話(hua)，做合(he)格黨(dang)員(yuan)）學習教育(yu)。

　　2.落實(shi)全面(mian)從嚴(yan)治(zhi)黨要(yao)求。貫(guan)徹落實(shi)學校(xiao)《關(guan)于全面(mian)推進從嚴(yan)治(zhi)黨的(de)實(shi)施(shi)意見》。鞏(gong)固(gu)“三(san)(san)嚴(yan)三(san)(san)實(shi)”專題教育(yu)成(cheng)果，將“三(san)(san)嚴(yan)三(san)(san)實(shi)”要(yao)求制度(du)化、常態化、長效化。堅持(chi)開展管理(li)(li)干部寒暑(shu)期讀書活動，中(zhong)層(ceng)以上管理(li)(li)干部每年撰寫讀書報告至(zhi)少1篇(pian)。研究制定舉措辦法，抓好黨員組織關(guan)系排(pai)查工作，深入(ru)開展學習教育(yu)活動，打通全面(mian)從嚴(yan)治(zhi)黨向基(ji)層(ceng)延伸的(de)“最(zui)后(hou)一公(gong)里”。

　　3.加(jia)強(qiang)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)組織建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。確定(ding)(ding)2016年為(wei)學(xue)(xue)校“基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)組織建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)年”。全(quan)(quan)面推進基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，研究出臺《關于進一步(bu)加(jia)強(qiang)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)的意見》，開(kai)展(zhan)(zhan)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)支(zhi)部活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)創(chuang)新(xin)案例遴選(xuan)。深入實施(shi)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)“書記(ji)(ji)項目”，開(kai)展(zhan)(zhan)分黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)總(zong)支(zhi)）書記(ji)(ji)抓基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)專項述職評議(yi)考核工作(zuo)(zuo)(zuo)。貫徹落實《中國(guo)共產黨(dang)(dang)發展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)員(yuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)細則》，進一步(bu)做好黨(dang)(dang)員(yuan)發展(zhan)(zhan)和教(jiao)育(yu)管理工作(zuo)(zuo)(zuo)，嚴肅(su)黨(dang)(dang)內政治生活(huo)(huo)(huo)(huo)。建(jian)(jian)(jian)立(li)健(jian)全(quan)(quan)“黨(dang)(dang)員(yuan)示范崗”、“黨(dang)(dang)員(yuan)責(ze)任區”制度。定(ding)(ding)期舉(ju)辦黨(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)月活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，重學(xue)(xue)黨(dang)(dang)章(zhang)、重溫入黨(dang)(dang)誓詞。創(chuang)新(xin)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)平臺，以“書院(yuan)制”為(wei)平臺推動(dong)學(xue)(xue)生公(gong)寓黨(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，進一步(bu)完善(shan)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)進學(xue)(xue)生公(gong)寓的“三個(ge)一”模式；堅(jian)持黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)帶團(tuan)建(jian)(jian)(jian)，進一步(bu)創(chuang)新(xin)“志(zhi)愿服務+社團(tuan)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)”組織生活(huo)(huo)(huo)(huo)模式。

　　4.做(zuo)好(hao)(hao)新形(xing)勢(shi)下統(tong)(tong)戰工(gong)作(zuo)(zuo)。貫徹落實《中國共產黨(dang)統(tong)(tong)一(yi)戰線工(gong)作(zuo)(zuo)條(tiao)例（試行）》，圍繞《******深(shen)圳市委統(tong)(tong)戰部2016年(nian)工(gong)作(zuo)(zuo)要點》，認真(zhen)做(zuo)好(hao)(hao)我校統(tong)(tong)一(yi)戰線工(gong)作(zuo)(zuo)，做(zuo)好(hao)(hao)新形(xing)勢(shi)下的民族宗教(jiao)工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打(da)造文(wen)化育(yu)人精(jing)品成(cheng)果。編制《校(xiao)園文(wen)化建(jian)(jian)設規劃(hua)綱要(yao)（2016-2025）》，全面加強(qiang)校(xiao)園文(wen)化建(jian)(jian)設。推進《中國高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)化育(yu)人研究(jiu)與(yu)實踐成(cheng)果系(xi)(xi)列叢(cong)書》編寫工作(zuo)。做好(hao)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)化素質教育(yu)基地建(jian)(jian)設。加強(qiang)專業(ye)文(wen)化建(jian)(jian)設，進《專業(ye)文(wen)化系(xi)(xi)列叢(cong)書》、通識課程(cheng)系(xi)(xi)列教材出版工作(zuo)，打(da)造高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)化育(yu)人精(jing)品成(cheng)果。

　　6.加強復合育(yu)(yu)人(ren)內涵建(jian)設(she)。做好品牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)、特色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)、重點專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)工作。推進“三(san)育(yu)(yu)人(ren)”示范專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)。完善“主(zhu)干專(zhuan)(zhuan)業(ye)+拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)”的復合式專(zhuan)(zhuan)業(ye)平臺(tai)，創新拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)管(guan)理(li)機制(zhi)，抓好校級拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)。全(quan)面總結復合育(yu)(yu)人(ren)工作，固(gu)化復合育(yu)(yu)人(ren)成果。

　　7.構筑高質量協(xie)(xie)同(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)。做(zuo)好中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)運行機制協(xie)(xie)同(tong)創新(xin)中心、聯合國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文組織職(zhi)教(jiao)(jiao)聯系中心、國(guo)家職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究院深圳分院、南方職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究院等協(xie)(xie)同(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)建設(she)。做(zuo)好信息通信技術協(xie)(xie)同(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)、IT國(guo)際化人(ren)(ren)才培養(yang)協(xie)(xie)同(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)兩(liang)個省級協(xie)(xie)同(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺(tai)建設(she)。努力(li)辦好首屆國(guo)際職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)深圳論壇、第十二屆文博會分會場。

　　8.科學謀劃(hua)(hua)“十(shi)(shi)三五(wu)”發展(zhan)(zhan)。做(zuo)好“十(shi)(shi)三五(wu)”規劃(hua)(hua)編制工(gong)作，深化(hua)關鍵領(ling)域三大重點改革(ge)，落實創新發展(zhan)(zhan)九項提(ti)升工(gong)程，打好“十(shi)(shi)三五(wu)”發展(zhan)(zhan)“開局仗(zhang)”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)供(gong)給(gei)側改革。將專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)供(gong)給(gei)與經(jing)濟轉(zhuan)型(xing)升級(ji)緊(jin)密綁定(ding)，完善專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)招生計劃動態調整(zheng)評價(jia)機(ji)制，實現綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、預(yu)警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、黃牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)動態管理，優化(hua)(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)布局結構。深(shen)化(hua)(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類招生，不斷優化(hua)(hua)(hua)生源結構。

　　10.完善(shan)產(chan)(chan)教融(rong)合(he)(he)機制。加強與知名企業深度合(he)(he)作，推進校際、校企、校所、校地深度合(he)(he)作，完善(shan)產(chan)(chan)教融(rong)合(he)(he)機制。探索混合(he)(he)所有制建設模(mo)式，以項目(mu)為(wei)牽引，吸引行業、企業以資(zi)本、知識、技術、管理(li)等要素參與辦學。

　　11.推進(jin)現代職(zhi)業(ye)教育體系建設。繼續(xu)深化應(ying)用型本科(ke)人才培養改(gai)革，探索中職(zhi)與高職(zhi)乃至更高層次應(ying)用型人才培養的銜接(jie)，搭建職(zhi)業(ye)教育人才成(cheng)長(chang)“立交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完(wan)(wan)善創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養機(ji)制(zhi)。加強創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業師資和課程(cheng)建設以及孵化服務，完(wan)(wan)善“四會兩賽三聯盟(meng)”平(ping)臺(tai)，健(jian)(jian)全(quan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業教育體系，正式(shi)啟用創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)心，打(da)造(zao)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客夢工(gong)廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業教育深度(du)融入人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養全(quan)過程(cheng)，健(jian)(jian)全(quan)跨院系、跨專業交叉培(pei)(pei)養創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業人(ren)才(cai)的新(xin)機(ji)制(zhi)。

　　13.創新學(xue)生(sheng)管理服(fu)務模(mo)(mo)式。加強(qiang)(qiang)書(shu)院(yuan)內涵(han)(han)建設(she)，突破院(yuan)系、專業壁壘，開展多種模(mo)(mo)式的書(shu)院(yuan)探索，完善書(shu)院(yuan)育人模(mo)(mo)式。夯實志(zhi)愿者(zhe)之校內涵(han)(han)，推動志(zhi)愿服(fu)務從規模(mo)(mo)速度向內涵(han)(han)質量(liang)轉型。推進社(she)團(tuan)振(zhen)興工(gong)程，促進社(she)團(tuan)參與全員(yuan)化、規模(mo)(mo)化。加強(qiang)(qiang)少數民族(zu)學(xue)生(sheng)管理和教育。探索輔(fu)導員(yuan)學(xue)徒制，繼續開展“輔(fu)導員(yuan)論壇”，抓好(hao)學(xue)生(sheng)工(gong)作隊伍建設(she)。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好“創新(xin)強(qiang)校(xiao)”工程(cheng)建(jian)設。做好《深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院“創新(xin)強(qiang)校(xiao)工程(cheng)”建(jian)設規劃（2014－2016年(nian)）》期滿考核工作。根據《廣(guang)東省高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育“創新(xin)強(qiang)校(xiao)工程(cheng)”（2016-2020年(nian)）實(shi)施方案》要求，統(tong)籌(chou)制定《深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院“創新(xin)強(qiang)校(xiao)工程(cheng)”建(jian)設規劃（2016－2020年(nian)）》。

　　15.改(gai)進高職特(te)色科(ke)(ke)(ke)研(yan)管理服(fu)務。探索特(te)色科(ke)(ke)(ke)研(yan)分(fen)類評價體系，完善科(ke)(ke)(ke)研(yan)項目全過程管理服(fu)務和(he)科(ke)(ke)(ke)研(yan)人員分(fen)類支持培育。建設(she)高水平(ping)科(ke)(ke)(ke)研(yan)創新(xin)平(ping)臺和(he)團隊，增(zeng)強(qiang)自(zi)主創新(xin)和(he)應(ying)用研(yan)發(fa)能力。積極開展(zhan)聯合培養博(bo)士后，培育新(xin)的科(ke)(ke)(ke)研(yan)增(zeng)長點和(he)人才成長梯(ti)隊。

　　16.提高社會服務(wu)水平。優先發展面(mian)向(xiang)行業企業職工的繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)，打造(zao)深圳市行業企業職工繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)的重要基地。學習借鑒國內(nei)外知名企業和教(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓機(ji)構(gou)運(yun)行模式，進一步完(wan)善高職高專教(jiao)育(yu)(yu)師資(zi)培(pei)訓項目開(kai)發及(ji)專家庫(ku)。引進國際通行職業資(zi)格證(zheng)書，積(ji)極參與職業技能(neng)(neng)鑒定(ding)及(ji)新工種、專項能(neng)(neng)力標(biao)準開(kai)發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成(cheng)新(xin)一輪崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)聘任。制定完善崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)設置(zhi)與(yu)聘用相關系列文(wen)件，出臺新(xin)的崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)設置(zhi)與(yu)聘用工(gong)作實施方案，簽(qian)訂(ding)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)續聘用合同(tong)，積(ji)極穩妥做好(hao)新(xin)一輪崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)聘用工(gong)作。

　　18.深化(hua)績(ji)(ji)效分配制(zhi)(zhi)度(du)改革(ge)。以第二(er)輪崗(gang)位(wei)聘(pin)用為(wei)契機，進一步完善以崗(gang)位(wei)責任為(wei)重點、績(ji)(ji)效考核為(wei)核心(xin)的績(ji)(ji)效分配制(zhi)(zhi)度(du)，以崗(gang)定薪(xin)，崗(gang)變薪(xin)變，堅持職(zhi)、責、利統一，加(jia)大獎勵性績(ji)(ji)效工資比重和職(zhi)級(ji)差距(ju)，優(you)勞優(you)酬，充分調動教(jiao)職(zhi)工的工作積極性。

　　19.抓好師(shi)資隊伍建設。繼(ji)續推進“雙師(shi)工程(cheng)(cheng)”、“名師(shi)工程(cheng)(cheng)”和(he)“國際化工程(cheng)(cheng)”，加大高層(ceng)次人才引進力度，優(you)化師(shi)資隊伍結(jie)構。優(you)化“雙師(shi)型(xing)”教(jiao)師(shi)隊伍，建立校企之(zhi)間“雙師(shi)型(xing)”教(jiao)師(shi)互聘(pin)互用機(ji)制(zhi)。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)影響力(li)。發(fa)起成立“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)聯(lian)盟(meng)，與(yu)(yu)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)高校(xiao)開(kai)展多種形(xing)式的交流(liu)(liu)合(he)作，增進校(xiao)際(ji)(ji)互訪、合(he)作辦學(xue)、師(shi)生交流(liu)(liu)。辦好(hao)深圳國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)友好(hao)城市(shi)大學(xue)聯(lian)盟(meng)年會以及(ji)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)創新創業(ye)教育(yu)論壇職業(ye)教育(yu)分論壇。加強(qiang)與(yu)(yu)馬來(lai)西亞(ya)(ya)(ya)、印度(du)尼西亞(ya)(ya)(ya)等(deng)東(dong)南亞(ya)(ya)(ya)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)，以及(ji)保加利亞(ya)(ya)(ya)等(deng)東(dong)歐國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)之間的教育(yu)交流(liu)(liu)合(he)作，開(kai)拓在周(zhou)邊東(dong)南亞(ya)(ya)(ya)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)及(ji)東(dong)歐國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)合(he)作辦學(xue)，進一(yi)(yi)步(bu)擴大學(xue)校(xiao)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)影響力(li)和輻射力(li)。

　　21.打(da)(da)造國際(ji)化辦(ban)學(xue)品(pin)(pin)牌項目。進一(yi)步(bu)擴大(da)優秀國際(ji)教育資(zi)源的引進力度(du)，辦(ban)好中外(wai)合作(zuo)辦(ban)學(xue)專(zhuan)業，打(da)(da)造中外(wai)合作(zuo)辦(ban)學(xue)示范專(zhuan)業。擴大(da)留學(xue)生特色(se)交流(liu)項目，打(da)(da)造留學(xue)生特色(se)項目品(pin)(pin)牌。

　　22.加(jia)強臺(tai)(tai)港澳(ao)教育合作(zuo)。繼(ji)續做好(hao)深港兩地青年(nian)交(jiao)流(liu)(liu)項目（萬人計劃）的(de)申(shen)報(bao)和實施工作(zuo)。加(jia)強與臺(tai)(tai)灣(wan)合作(zuo)院校的(de)雙向交(jiao)流(liu)(liu)。針對香港和臺(tai)(tai)灣(wan)學生開辦大陸(lu)文化(hua)交(jiao)流(liu)(liu)周活動。加(jia)大與臺(tai)(tai)灣(wan)、香港、澳(ao)門高校之(zhi)間的(de)師生交(jiao)流(liu)(liu)和教師培(pei)訓(xun)合作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快(kuai)校(xiao)(xiao)園(yuan)基(ji)礎設施建(jian)(jian)設。積(ji)極推進(jin)各(ge)校(xiao)(xiao)區(qu)重(zhong)大(da)工程項(xiang)(xiang)目(mu)建(jian)(jian)設，做好校(xiao)(xiao)園(yuan)基(ji)礎設施維修(xiu)。重(zhong)點做好官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)一期項(xiang)(xiang)目(mu)、華僑城校(xiao)(xiao)區(qu)整體改造工程、留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)綜合樓內部裝修(xiu)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)體育場配套設施項(xiang)(xiang)目(mu)等重(zhong)點項(xiang)(xiang)目(mu)工作。推動基(ji)建(jian)(jian)工程信(xin)息化建(jian)(jian)設，開發基(ji)建(jian)(jian)工程全(quan)過程跟蹤管理系統。

　　24.加強后(hou)勤(qin)(qin)服務監(jian)管(guan)(guan)。繼續健(jian)全(quan)和(he)完善后(hou)勤(qin)(qin)安(an)(an)全(quan)管(guan)(guan)理(li)制度，加強后(hou)勤(qin)(qin)服務與(yu)安(an)(an)全(quan)監(jian)管(guan)(guan)力度，不斷提升后(hou)勤(qin)(qin)服務質量，保(bao)障后(hou)勤(qin)(qin)生產安(an)(an)全(quan)。進一(yi)步推進校屬(shu)企業整改(gai)工作，穩妥(tuo)完成駕駛員培訓(xun)中(zhong)心(xin)的(de)整改(gai)任務。加強后(hou)勤(qin)(qin)管(guan)(guan)理(li)信息化(hua)建設(she)，積極(ji)推進“后(hou)勤(qin)(qin)信息化(hua)綜合服務平臺”與(yu)“學生公寓數字化(hua)管(guan)(guan)理(li)系統”項目(mu)建設(she)。

　　25.鞏固基礎(chu)保障(zhang)工程(cheng)。落(luo)實(shi)(shi)“十三五”發展新要求，進一步夯(hang)實(shi)(shi)計劃財務、招標采購、設(she)備資(zi)產、教育信息、圖書(shu)資(zi)源等基礎(chu)保障(zhang)工程(cheng)，努力建設(she)中國特色一流應用技術型(xing)大學所需的公共服(fu)務和基礎(chu)保障(zhang)體系。

　　26.維護校(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)穩(wen)定。貫徹落(luo)實國家和省市(shi)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)維穩(wen)工(gong)作(zuo)(zuo)新(xin)部署(shu)，加強(qiang)(qiang)意識(shi)形態(tai)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)、網絡(luo)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)、校(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)。加強(qiang)(qiang)與有關政(zheng)府(fu)部門的聯動合作(zuo)(zuo)，構建一體化立體安(an)(an)(an)全(quan)(quan)防控(kong)網絡(luo)，加強(qiang)(qiang)對校(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)隱(yin)患的排(pai)查和整(zheng)治，深入(ru)開(kai)展(zhan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教育和宣(xuan)傳，完善突發事件防范(fan)和處(chu)置機制，建立健全(quan)(quan)風險隱(yin)患防控(kong)、評(ping)估、整(zheng)改與監督的體系(xi)化工(gong)作(zuo)(zuo)機制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加(jia)強(qiang)干部隊(dui)伍建設。嚴格執行干部選拔任(ren)用工(gong)作規定，以習近平總書記提出(chu)的“20字好干部”標準，選好用好干部。嚴格落實(shi)領導干部報告(gao)個人(ren)有關事(shi)項(xiang)制(zhi)度，中層管理干部報告(gao)親(qin)屬在校（含(han)校屬公司(si)）工(gong)作情(qing)況。研(yan)究出(chu)臺干部“能上(shang)能下”管理實(shi)施辦法(fa)，通(tong)過激勵、獎懲、問責等制(zhi)度安排，實(shi)現(xian)“能者(zhe)上(shang)、庸者(zhe)下、劣者(zhe)汰”的良(liang)好用人(ren)導向(xiang)和制(zhi)度環(huan)境(jing)。

　　28.加強師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設。制定師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)建設長效機制實施辦(ban)法，完(wan)善教育、宣傳、考(kao)核(he)(he)、監(jian)督、獎(jiang)懲(cheng)等(deng)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設機制。加強師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)教育，明確教師(shi)(shi)(shi)以身作則、教書育人的(de)職(zhi)責。制定師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)規范標(biao)準，將師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)考(kao)核(he)(he)作為教師(shi)(shi)(shi)考(kao)核(he)(he)的(de)重要內容。嚴(yan)格師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)懲(cheng)處，實行師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)“一票否決制”。

　　29.推進依法治校。以實施《深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)章(zhang)程》為契機(ji)，進一步完善(shan)現代大學(xue)治理體系(xi)。以學(xue)校章(zhang)程為依據，對現行規(gui)章(zhang)制度(du)進行系(xi)統清(qing)理，全面推進教育法治化進程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹(che)落(luo)實“兩個(ge)責(ze)(ze)任(ren)(ren)”。認真貫(guan)徹(che)落(luo)實《中(zhong)國共(gong)產黨(dang)廉(lian)潔自律(lv)準則》、《中(zhong)國共(gong)產黨(dang)紀律(lv)處分條(tiao)例》。堅持(chi)把紀律(lv)和規(gui)(gui)矩(ju)停在前面(mian)，嚴(yan)明政(zheng)(zheng)治(zhi)紀律(lv)和政(zheng)(zheng)治(zhi)規(gui)(gui)矩(ju)，聚(ju)焦監督執紀問責(ze)(ze)。持(chi)之以恒(heng)落(luo)實中(zhong)央八(ba)項規(gui)(gui)定精神，堅持(chi)不懈反(fan)對“四風”。嚴(yan)格落(luo)實督辦問責(ze)(ze)制、約談追究制、重大(da)(da)事項周報制，對未能按時完成任(ren)(ren)務的(de)，進行(xing)督辦問責(ze)(ze)。堅定不移懲(cheng)治(zhi)腐敗，加大(da)(da)紀律(lv)審查工作力度，綜合運用談話、問責(ze)(ze)等(deng)方式，實踐好“四種形態”。

　　31.黨(dang)(dang)風廉政建(jian)設(she)重心下(xia)移。堅持黨(dang)(dang)風廉政建(jian)設(she)工作下(xia)沉，將壓力(li)傳遞到(dao)一線、宣傳教(jiao)育監管(guan)到(dao)一線、陽光透明運(yun)行(xing)到(dao)一線。通過微信、微博等(deng)(deng)(deng)新媒體，運(yun)用動(dong)漫、圖(tu)表等(deng)(deng)(deng)技術，加大(da)對(dui)(dui)科研經(jing)費管(guan)理辦法、財(cai)務報銷(xiao)規定等(deng)(deng)(deng)解讀宣傳。對(dui)(dui)財(cai)務、設(she)備、科研、采購、招生等(deng)(deng)(deng)關(guan)鍵領域(yu)關(guan)鍵人(ren)進行(xing)經(jing)常性(xing)約談，每(mei)學(xue)期不(bu)少于3次(ci)，對(dui)(dui)問題早發現、早提醒、早糾正。

　　32.強化重點領域監督(du)。召開學(xue)校(xiao)2016年(nian)紀檢工作會議(yi)，部(bu)分中層干部(bu)進(jin)行“述(shu)責(ze)述(shu)德(de)述(shu)廉(lian)”并現場接受評議(yi)小組評議(yi)。與全體中層以上干部(bu)簽(qian)訂《黨風廉(lian)政建(jian)設責(ze)任(ren)書》，并納入考核。集中抓好基建(jian)、招(zhao)(zhao)生(sheng)、采購、學(xue)術(shu)研究等重點環節，規(gui)范(fan)工程(cheng)項目管理，全程(cheng)廉(lian)政監督(du)“三招(zhao)(zhao)一用(yong)一規(gui)范(fan)”（招(zhao)(zhao)生(sheng)錄取、招(zhao)(zhao)聘人(ren)才(cai)、招(zhao)(zhao)標(biao)投標(biao)和用(yong)人(ren)、收(shou)費），對學(xue)術(shu)腐敗一票否決。發布實施《2016年(nian)紀檢重點監督(du)專項工作系列方(fang)案》。

                               　　深圳職業技術學院(yuan)院(yuan)長辦公室(shi) 2016年3月17日印發(fa)