
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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