深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經費(fei)(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)(yan)經費(fei)(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年招生時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學院招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。