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深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身(shen)優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含(han)中外(wai)文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。
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