深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改革更加(jia)深入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深化教育教學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革,深入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改革更加(jia)深入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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