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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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