深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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