深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)元大(da)關，累計科研(yan)(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進(jin)的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)(dong)。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。