深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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