深圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開(kai)展了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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