深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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