深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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