深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校生，從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研從(cong)零起(qi)步跨越式(shi)發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)研經費突破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)研經費總量達(da)(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達(da)(da)到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適(shi)當(dang)調整，并(bing)在部分學院(yuan)(yuan)開始(shi)試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開(kai)(kai)展書院及書香校園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。