深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路，被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改革，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發(fa)展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。