
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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