深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以(yi)來,學(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
學(xue)院地址:廣東省深(shen)圳市(shi)南山區留仙大道7098號 郵(you)編:518055
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